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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院
学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入 
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑
，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感  、荣誉感。