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　　人才队
 伍建设是提
升
托育服务质量的保障。面对当 
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师
 范学院学前教育学院院长张晓辉建议

，从教师专业标 准体系建设出发，将 托育机构师资纳入 其中，  提高托育服务专业化水 平；从学历
提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。