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　　人才队伍建设是
提升托育 服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化 
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人
员发

展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 
感
、荣誉感。