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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议 ，从 教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，  增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。