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　　人才队伍建设是提升托 育
服务质 量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ， 将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提  升和专业成长考虑，拓宽

专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。