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人才队伍 建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 
 学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专

业化水平；

从学历提 升和专业成长考虑
 ，拓宽专业人员发展路径， 增强 托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。