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　　人才队伍建设是提升托 育
服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服 务专业化水平；从
学历 提升和专业成 长

考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业
人员对职业的归属感、荣誉感。