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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从  学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员
发展路径 ，增强托育机构从业人员对
职业的归属感
、荣誉感。