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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。 
面对 当前托育专业
人才短
缺这一瓶颈， 长沙师范学院

学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机
构师资纳入其中 ，提高托育 服务专业化水平；从学历提升 
和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。