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　　人才队
伍
建设是提升托育  服务质量的保 障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 
教育学院院长张晓辉建议，
从教师 专业标 
准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托
育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。