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　　人 才队伍 
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学前教
育学院院  长张晓辉建议，从教 师专业标 准体系建设出发，将托育
  机构师
资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。