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　　人才
 队伍建设是提升托育服
务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，

提高托  育 
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、 荣誉感。