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　　 人才队伍建设是提升托育服务

质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长
沙师范学院学前 教育
学院院长张晓辉建议， 从教师 专业标准  体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。