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　　人才队伍建设
是提升托育服务质 量的保障。面对当 前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系
建 设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育
服务专业
化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展  路径，增强托育  机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。