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　　人才
队伍建设是提升托
育服务质量的保障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉 建议  ，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育 服务专业  化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。