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　　人才
队伍  建
设是提升托育服务质量的
保障。面对当前托
育专业人才短缺
这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议  ，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平

；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职业
 的归属感、荣誉感。