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　　人才 
队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业
 人才短缺这一瓶颈，长 
沙 师范学院学前教育学院院长 
张 晓辉建议， 
从教师
专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。