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　　人才队伍 建设是提升托
育服务质量的保障。面对当前
托育专业  人才
短
缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育  服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
 路径，增强托
 育机
构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。