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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育  专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学

院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
 出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务 
专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。