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　　 人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教
育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出
发，将托育机 构师
资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员  对 职业的归 属感、荣誉感。