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　　人 才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。  面对当前托育
专
业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服
务专
业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业 人员对职业的归属感、 荣誉感。