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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短
缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院  长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育
 机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓 宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职 业的

归
 属感、荣誉感。