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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽 专业人员发 展路
径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。