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人才队伍
建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
 沙 师范
学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳
入其中，提 
高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。